Pubblicazioni

Monografia

Favaretto A., 2008,  La chat didattica,  Pensamultimedia, Lecce.

Saggi

Favaretto A., 2011, Insegnare nella società della conoscenza. eTeacher e Glocal Learning, Formazione&Insegnamento, Anno IX, Numero 2, 2011, numero tematico Culture formative: una questione di sviluppo o di trasformazione?, a cura di J. Raffaghelli, pp. 1-314, Lecce, Pensa MultiMedia. pp.159-170.
Codice ISSN 1973-4778 (cartaceo)
ISSN 2279-7505 (on line)
Registrazione del Tribunale di Venezia N° 1439 del 11/02/2003

Favaretto A., 2007, Being european tells (experiences on european literature an culture), Progetto Bridging. Insulae Europae. http://www.era-edu.com/bridgingie/

Favaretto A., 2007, Una gestione collaborativa delle conoscenze nelle comunità in rete, in Margiotta U., Porrotto G., 1° Rapporto sulla ricerca educativa in Italia, Mazzanti, Venezia,  pp.117-144.

Favaretto A, 2005,  An Overview of Initial Teacher Education An Continuing Professional Development in ICT for Education across Europe, in Midoro V., European Teacher Towards The Knowledge Society, Edizioni Menabò pp.35-37.

Articoli su Rivista e  Siti web

Favaretto A., 2001, (in corso di pubblicazione), Ambienti di apprendimento Glocal per l’arricchimento della figura professionale: eTeacher, in Atti SiEL società italiana dell’eLearning. Video conferenza 06.07.2011>>

Favaretto A., Raffaghelli E. J., 2011, Un approccio socio-costruttivista mediato dalle tecnologie per l’inclusione sociale ed interculturale, in Atti di Didamatica 2011, Politecnico di Torino, ISBN 9788890540622.

Favaretto A., Billotta C, Demonte I., 2011, Role Teacher: le competenze di insegnamento/apprendimento. Un viaggio attraverso cinque paesi europei, in Atti di Didamatica 2011, Politecnico di Torino, ISBN 9788890540622.

Favaretto A., 2009, Un modello di Instructional Design per la formazione in servizio degli insegnanti, in Atti di Didamatica 2009, Università di Trento, 22-24 aprile 2009, ISBN 978-88-8443-277-3.

Favaretto A., 2009, Un ambiente personalizzabile per l’apprendimento, in Dulp 2009 Ubiquitous learning in Liquid learning places, IxD&A Year IV – N. 7 &8 Summer 2009/Autumn 2009, Roma. ISBN 978-88-88044-15-6

Favaretto A., 2009, La lavagna interattiva multimediale: la tecnologia entra in classe. Percorsi LIM del gruppo di lavoro del Centro Interateneo per la Ricerca Didattica e la Formazione Avanzata, Atti del Convegno ExpoPadova, 12-14 NOVEMBRE 2009 (Atti di Convegno). >>

Favaretto A., 2007, Azioni di intervento nell’ambito del progetto “Nuove tecnologie per la Didattica” della Provincia di Trento, in Atti di Convegno, Didamatica, Cesena.

http://lnx.forcoop.net/esperidi/mod/resource/view.php?id=982

Favaretto A., 2008,  Elaboration de parcours de formation à  distance, Pubblicazione Interna. Univirtual for Africa. Burkina Faso. Master “Insegnare nella società della conoscenza eTeacher e  glocal learning”

Favaretto A., 2008,  Progettazione di percorsi di formazione a distanza, Pubblicazione Interna. Master Formazione formatori.

Banzato M., Favaretto A., Nardari D., Puttilli T., Zottino S., ottobre 2005, Corso di formazione avanzata Tutor online. Un progetto e-learning per la formazione di tutor online della SSIS del Veneto, in IS INFORMATICA & SCUOLA, vol. 3 (ISSN 1721-9477) (Articolo su rivista)


Banzato M., Favaretto A., Nardari D., Puttilli T., Zottino S., Dalle comunità di apprendimento alle comunità di pratica: la formazione dei tutor online della SSIS del Veneto, Atti del Convegno Expo di Ferrara 2004, FERRARA, vol. 1, Convegno: Atti del Convegno Expo, Ferrara, 9-12 OTTOBRE 2004 (Atti di Congresso) http://www.giornalelearning.it/httpdocs/index.php?risorsa=ssis_veneto

Banzato M., Favaretto A, Nuove tecnologie per la comunità d’aula e di apprendimento,  Master ITALS Indirizzo per formatori di docenti di italiano come lingua straniera in Argentina e Brasile – Università Ca’ Foscari di Venezia.

Favaretto A., Comunità di apprendimento e comunità di pratica,  a.a 2003-2004. Pubblicazione Interna. Corso di Perfezionamento in “Metodologie della formazione in rete: tutor online”.

Favaretto A., Collaborare e apprendere in rete. Laboratorio Indire A 13 PuntoEdu,. A.A. 2002-2003 reperibili all’URL puntoeduft.indire.it/160mila/ moduli/13/labo13/lab2/attivita/scheda1.htm

Favaretto A., 2007, Bibliositografia NTE disabili, Progetto Didapat, Edulife Trento, >>>

Favaretto A., 2007,  Quickissimo – Audacity, Progetto Didapat, Edulife Trento, >>>

Favaretto A., 2007, Guida all’utilizzo di Blogger, software per neofiti utile alla avanzato per la creazione di blog, Progetto Didapat, Edulife Trento, >>>

Favaretto A., 2007, Guida all’utilizzo di CMap, programma per sviluppare mappe concettuali, realizzato dall’Institute for Human and Machine Cognition dell’Università della West Florida.

Progetto Didapat, Edulife Trento, >>>

Favaretto A., 2007,  Quickissimo – Spindler, Progetto Didapat, Edulife Trento, >>>

Favaretto A.,  2002,
Collaborare e apprendere in rete. Laboratorio Indire A 13 PuntoEdu,. A.A. 2002-2003

reperibili all’URL: PUNTO EDU

Recensioni

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David W. Johnson e Roger T. Johnson, Leadership e apprendimento cooperativo, Erickson, Trento, 2005, pp. 271. Recensione di Alida Favaretto  31 ottobre 2006. http://www.univirtual.eu/europeanPhD/joomdocs/Johnson_e_Jonshon.pdf

Bianca Maria Varisco, Costruttivismo socio-culturale. Genesi filosofiche, sviluppi applicazioni didattiche , Carocci, Roma, 2004, pp. 221. Recensione di Alida Favaretto.
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De Beni, R. – Moè, A., Motivazione e apprendimento, il Mulino, Bologna, 2000, pp. 258 http://www.univirtual.eu/europeanPhD/joomdocs/DeBeni.pdf
Recensione di Alida Favaretto - 28 febbraio 2006

Comoglio M. , Cardoso M. A. , Insegnare e apprendere in gruppo, LAS, Roma, 1996, pp. 536. Recensione di Alida Favaretto 31 marzo 2006.
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Carlo Galimberti, Giuseppe Riva, La comunicazione virtuale. Dal computer alle reti telematiche: nuove forme di interazione sociale, Guerrini e Associati, Milano, 1997, pp. 193.
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David W. Johnson e Roger T. Johnson, Leadership e apprendimento cooperativo, Erickson, Trento, 2005, pp. 271.
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Badrul H. Khan, E-learning: progettazione e gestione, (titolo originale, E-learning strategies) trad. it. Maria Ranieri, Erickson, Trento, 2004, pp. 297.
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Marco Guastavigna, Oscar Perino, Luciano Rosso, Imparare con il digitale. Computere e Internet per arricchire gli apprendimenti, Carocci Faber, Roma, 2005, pp. 139.
Recensione di Alida Favaretto – 30 novembre 2006 http://www.univirtual.eu/europeanPhD/joomdocs/Guastavigna.pdf

Manuel Castells, Galassia Internet, (titolo originale, Internet galaxy) trad. it. Stefano Viviani, Universale Feltrinelli, Milano, 2002, pp. 262.
Recensione di Alida Favaretto – 31 luglio 2006 http://www.univirtual.eu/europeanPhD/joomdocs/Castells.pdf